Obnova sportovního vybavení na ČAG

Česko-anglickému gymnáziu se podařilo v rámci dotačního programu Jihočeského kraje získat podporu na projekt: Vybavení pro výuku tělesné výchovy na ČAG ČB. Díky získaným financím škola pořídila:

• 1 venkovní stůl na stolní tenis – STIGA outdoor roller
• 1 veslovací trenažér – Insportline river

Výše dotace poskytnutá Jihočeským krajem činila 30 000,- Kč a minimální spoluúčast gymnázia byla vyčíslena na 7 500,- Kč.

Sportovní vybavení bude používáno při hodinách tělesné výchovy.

Rozvoj digitálních kompetencí na ČAG

CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_065/0016725

Erasmus+ Partnerství škol (School exchange partnerships - KA229)

Erasmus+ je vzdělávací program Evropské unie na období 2014–2020, který podporuje spolupráci a mobilitu ve všech sférách vzdělávání, v odborné přípravě a v oblasti sportu, mládeže a neformálního vzdělávání. Další informace zde. Brožura o projektu zde.

Rozpočet projektu pro Česko-anglické gymnázium s.r.o.:

Základní informace o projektu:
Naše dlouholetá partnerská škola Prva gimnazija Maribor oslovila dvě školy EU = I. gimnazija v hlavním městě Chorvatska Zagreb a Česko-anglické gymnázium s.r.o. v Českých Budějovicích s výzvou ke spolupráci na projektu Erasmus +. Na jaře 2019 se sešli zástupci všech tří škol v Mariboru a projednali hlavní cíle a obsah projektu. Koordinátor projektu „STEM na tretjo - Tri EU šole v STEM projektu“ Prva gimnazija Maribor předložil tento projekt u slovinské národní agentury Projekt Erasmus+. Projekt byl schválen a probíhá ve všech třech školách od 1.9.2019.

Co vyjadřuje zkratka STEM v názvu projektu?
STEM:
S = Science
T = Technology
E = Engineering
M = Mathematics

Název projektu vyjadřuje cíle a obsah projektu = s využitím moderních měřicích systémů a dalších technologií zjišťovat ukazatele kvality čistoty vod a ovzduší. Žáci ze tří evropských zemí budou opakovaně stejnými metodami a stejnými měřícími systémy zjišťovat ukazatele kvality vody v místních řekách. Žáci budou naměřené hodnoty stejnými metodami vyhodnocovat a výsledky navzájem sdílet a porovnávat. Zároveň budou sledovat a zaznamenávat výskyt lišejníků jako ukazatelů kvality ovzduší ve sledované oblasti a opět zjištěné výsledky sdílet a porovnávat.

Společná práce žáků a učitelů tří zúčastněných evropských zemí přispěje k rozvíjení znalostí a dovedností v oborech, které vyjadřuje zkratka STEM a zároveň umožní hlubší poznání zúčastněných partnerských zemí a k navázání přátelských vztahů mezi jednotlivými účastníky.

Paddleboardy na ČAG

Česko-anglickému gymnáziu se podařilo v rámci dotačního programu Jihočeského kraje získat podporu na projekt:

Nákup sportovních pomůcek pro výuku na ČAG ČB.

Díky získaným financím škola pořídila:

• 7 paddleboardů
• 15 vest s atestem
• 15 neoprenových bot
• 1 kompresor

Výše dotace poskytnutá Jihočeským krajem činila 76 000,- Kč a minimální spoluúčast gymnázia byla vyčíslena na 19 422,- Kč.

Sportovní vybavení bude používáno při tělesné výchově, adaptačních a vodáckých kurzech.

Projekt IROP

Základní informace o projektu „Učebna přírodních věd a jazyková učebna“

Projekt „Učebna přírodních věd a jazyková učebna“ byl předložen v rámci 33. výzvy Integrovaného regionálního operačního programu „Infrastruktura středních a vyšších odborných škol (SVL)“ v prioritní ose 06.2: Zkvalitnění veřejných služeb a podmínek života pro obyvatele regionů.

Projektu, jehož celkové náklady činí 3 494 507,74 Kč, z toho způsobilé náklady 3 338 662,35 Kč, byla přiznána dotace ve výši 85 % způsobilých výdajů, tj. 2 837 862,99 Kč.

Fyzická realizace projektu byla Česko-anglickým gymnáziem s.r.o. zahájena dne 9. 6. 2016 s cílem dokončit projekt nejpozději do konce srpna roku 2018.

Předmětem projektu je vybavení učebny přírodních věd a jazykové učebny na Česko-anglickém gymnáziu včetně zajištění vnitřní konektivity a tím dosažení zkvalitnění výuky cizích jazyků a přírodovědných předmětů. Projekt tak řeší problém nedostatečných podmínek pro vyučování a vybavenosti gymnázia pro výuku přírodních věd (chemie, biologie a fyziky). V případě výuky těchto předmětů je škola nucena pracovat se zastaralým vybavením, případně některé vybavení zcela chybí. Studenti jsou tak často vzděláváni pouze teoretickým výkladem frontální metodou bez možnosti praktické ukázky. Na Česko-anglickém gymnáziu, které je zaměřené na posílenou výuku angličtiny a jiných jazyků, také chybí speciálně určená místnost pro výuku cizích jazyků.

Hlavním cílem projektu je tedy zkvalitnění výuky cizích jazyků a přírodovědných předmětů na Česko-anglickém gymnáziu. To bude zajištěno skrze pořízení nového vybavení - celé jazykové učebny a pomůcek pro výuku přírodovědných předmětů sloužících k badatelsky orientované výuce. Vzdělávání na Česko-anglickém gymnáziu též bude zkvalitněno díky zajištění vnitřní konektivity dle standardu daného výzvou č. 33 Integrovaného regionálního operačního programu. Vybavení pořizované v rámci projektu výuku zkvalitní a významně pozvedne motivaci studentů ke studiu klíčových kompetencí, které jsou reálně uplatnitelné v jejich budoucím profesním životě.

Specifickými cíli projektu jsou:

• modernizace a digitalizace výuky cizích jazyků vč. zapojení nových výukových metod,
• modernizace výuky přírodních věd zaměřená na praktickou stránku - badatelsky orientovanou výuku,
• zvýšení využívání moderních informačních technologií při výuce,
• zvýšení zájmu o studium cizích jazyků a přírodovědných oborů na gymnáziu,
• zkvalitnění přípravy studentů v oblasti cizích jazyků a přírodních věd pro případné další studium na vyšší odborné či vysoké škole,
• zlepšení uplatnitelnosti studentů na trhu práce,
• zajištění a zlepšení vnitřní konektivity školy.

Projekt „Učebna přírodních věd a jazyková učebna“ je spolufinancován Evropskou unií.

Udržitelnost projektu

Česko-anglické gymnázium s.r.o. podepsalo pro období udržitelnosti projektu „Učebna přírodních věd a jazyková učebna“, č. (CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_050/0001502), financovaného z EFRR a spolufinancovaného ČAG, memoranda o spolupráci s pěti základními školami v Českých Budějovicích: ZŠ Dobrá Voda, ZŠ Dukelská, ZŠ Grünwaldova, ZŠ Matice školské, ZŠ Pohůrecká.

Po dobu pětileté udržitelnosti tohoto projektu navštěvují žáci a učitelé těchto základních škol vždy 4x ročně Česko-anglické gymnázium s.r.o., kde využívají pomůcky získané v projektu při metodách badatelsky orientované výuky. V rámci návštěv si mohou vyzkoušet angličtinu s rodilým mluvčím a zapojit se do soutěží a aktivit, přizpůsobených jejich věku. Tyto aktivity přispívají ke zvýšení jejich zájmu o studium cizích jazyků a přírodovědných oborů.

Česko-anglické gymnázium s.r.o. také po celou dobu spolupracuje s Přírodovědeckou fakultou Jihočeské univerzity, jíž je ČAG Fakultní školou. V každém školním roce se uskutečňuje řada přednášek a exkurzí vedených odborníky z PřF JU, návštěv akademických pracovišť – laboratoří. Na Přírodovědecké fakultě také probíhá školní kolo Středoškolské odborné činnosti studentů ČAG.

Projekty OPVK

Attachments:

Brožura: Erasmus+ KA229

[ ]

1164 Kb